A relação entre cultura, arte e educação para a população considerada vulnerável constitui ferramentas essenciais para sua inclusão e para o exercício da cidadania.

Para essa população, a educação e a cultura não são apenas formas de aprendizado ou de lazer, mas meios de sobrevivência, de quebra de ciclos de pobreza e de valorização da identidade.

Quando falamos em arte e cultura, geralmente nos vêm à cabeça teatros, cinemas, museus, livrarias e espetáculos, que resultam em diversão, entretenimento e acesso à formação pessoal. O teatro, por exemplo, educa, ensina, desmarginaliza e coloca o indivíduo em outros níveis sociais.

Precisamos de investimento público na cultura baiana. Investimentos milionários são feitos para o Carnaval, para shows e festas durante todo o ano, mas o teatro segue sem ser contemplado. Espetáculos renomados e premiados viajam por todo o país, mas Salvador continua à parte e sem estrutura adequada para recebê-los.

O que falar sobre o Teatro Castro Alves, fechado há tanto tempo? E os outros teatros menores, implorando por reformas? Faz-se necessário pensar em teatros, auditórios e espaços culturais como locais de acesso à cultura, à arte e à educação para todos e, consequentemente, como setores de trabalho e geração de renda.

A cultura e a arte são instrumentos valiosos de inclusão social, capazes de promover a autoestima, a cidadania, a formação crítica, ampliar as oportunidades de vida e transformar pessoas.