A Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC), por meio do Instituto Anísio Teixeira (IAT), iniciou nesta segunda-feira (30), em Salvador, mais uma etapa do I Encontro Gestão da Aprendizagem – Eixo para Coordenadores Pedagógicos. O evento reúne mais de 700 profissionais da rede estadual no Fiesta Bahia Hotel e segue até terça-feira (31), contemplando o terceiro grupo de participantes dentro do cronograma formativo realizado ao longo de março com diferentes Núcleos Territoriais de Educação (NTEs).

A iniciativa tem como objetivo qualificar a atuação dos coordenadores pedagógicos, com foco na mediação da prática docente e no acompanhamento das aprendizagens dos estudantes. A proposta parte da análise de dados de proficiência e fluxo escolar, alinhando-se à Portaria nº 573/2025, que orienta ações voltadas à recomposição das aprendizagens e à regularização do percurso escolar.

A secretária da Educação do Estado, Rowenna Brito, destacou a relevância do encontro para o fortalecimento da rede. Segundo ela, o espaço promove troca de experiências e construção coletiva, fundamentais para o aprimoramento do trabalho pedagógico nas escolas. “Sabemos dos desafios enfrentados no cotidiano escolar, mas também reconhecemos o papel essencial dos coordenadores para garantir a aprendizagem dos estudantes”, afirmou.

Com metodologia híbrida, a formação combina atividades presenciais e à distância, ampliando o alcance para os 417 municípios baianos. Entre os temas abordados estão o planejamento com base em evidências, o uso de ferramentas tecnológicas para análise pedagógica, o acompanhamento de avaliações internas e externas, como o Sistema de Avaliação Baiano da Educação (SABE) e o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), além da elaboração de planos de ação voltados ao fortalecimento das aprendizagens essenciais.

O encontro também busca instrumentalizar os coordenadores pedagógicos para atuarem como interlocutores técnicos nas escolas, apoiando professores na articulação entre o currículo previsto e o currículo essencial.

Para os participantes, a formação vai além do conteúdo técnico, promovendo integração e troca de vivências entre profissionais de diferentes territórios. O coordenador pedagógico Jones César da Paixão, do Colégio Estadual Onildo Raimundo de Cristo, localizado em comunidade quilombola no distrito do Orobó, em Ruy Barbosa, ressaltou a importância do encontro para a formação continuada e para o fortalecimento da identidade profissional.

Já a coordenadora Anália Santos Cardoso de Almeida, do Colégio Estadual de Tempo Integral de Castro Alves, em Adustina, destacou que o intercâmbio de experiências contribui diretamente para o aprimoramento das práticas pedagógicas e para o fortalecimento coletivo dos educadores.

Nesta etapa, participam representantes de 13 NTEs, incluindo territórios como Irecê, Velho Chico, Chapada Diamantina, Sisal, Baixo Sul, Vale do Jiquiriçá, Piemonte do Paraguaçu, Bacia do Jacuípe, Piemonte da Diamantina, Semiárido Nordeste II, Litoral Norte e Agreste Baiano, Recôncavo e Piemonte Norte do Itapicuru.

A ação integra o Plano de Formação dos Profissionais da Educação 2024-2026 e reafirma o papel estratégico da coordenação pedagógica na implementação das políticas educacionais e na melhoria da aprendizagem nas escolas da rede estadual.